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周济铭:课堂上育人于心 田野间传技于民
2018年04月11日 04:11  

 

来源:党委宣传部 

 

 

“老师的一堂课就是滋养学生的一滴甘露,必须以认真、严谨、细致的态度对待。”自1990年走上教育工作岗位以来,狗万正网生物工程分院副教授周济铭二十八年如一日,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献,将自己一腔热血和满腹知识奉献给了他钟爱的教育事业。

 

时刻不忘学习

 

古语云:非学无以广才,非志无以成学。在学习方面,周济铭可以说是一个标兵。他常说:“时代在发展,各种知识和技术也在不断更新,我们当老师的只有不断学习,才能把各自领域的新知识、新技术教给学生,真正帮助学生成长成才。”

作为一名人民教师,周济铭加强专业技术知识学习,不断增加知识储备,提高业务素养。在工作日内,除了给学生上课、外出做培训,他把大部分时间用在了学习和科研上,并先后参加了香港理工大学职业教育课程开发研修学习、北京师范大学高等职业教育骨干教师培训、荷兰现代农业高级技术实践培训,参与了宁波职业技术学院高等职业教育课程开发。

作为一名中共党员,周济铭更是坚持政治理论学习,认真学习党的路线、方针、政策,不断提高政治素质,积极参加所在支部组织生活会和学院、分院有关活动。不论是学院集中政治理论学习,还是个人自学,他都认真做好学习笔记,并把学习中的一些心得体会及时记下来。

 

坚守教学一线

 

从事教学工作28年来,周济铭对学生十分负责,每一节课都精心设计,每一节课都做好充分的准备。多年来,他承担了生物技术及应用专业《良种生产技术》、《生物试验与统计分析》,种子生产与经营专业《植物品种改良技术》、《种子检验技术》、《作物种子生产技术》、《作物栽培技术》、《植物遗传学基础》,植物保护专业《作物遗传与育种》、《田间试验与统计分析》等课程的教学任务。

在提高教学质量上,周济铭很注重上课技能,尽量使讲解清晰化、准确化、生动化,做到层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上,他特别注意调动学生的积极性,并加强师生交流,充分体现了学生的主作用,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。同时,他能结合学生实际,及时调整教学内容,改变教学方法,充实课堂教学信息量,既取得了良好的效果,也受到了学生的好评和爱戴。

敏而好学,不耻下问。在教学上,偶尔遇到一些问题,周济铭便及时与教研室同事交流,虚心请教其他教师,从不会端着副教授的架子。有时他还会把问题带到课堂上,与学生一起探讨,积极启发学生进行思维和创新。

 

倾心服务社会

 

在教学工作之外,周济铭总是积极参加教学改革研究与实践、科研推广和社会服务等工作。

在科学研究方面,周济铭参与了教育部“生物技术专业教育教学改革试点专业建设”和国家级示范性专业“生物技术及应用专业建设”教改项目;主持中央财政和省财政支持科研及教改课题3项、杨凌示范区财政支持科研课题1项,参与科研及教改课题10余项;主持中央财政支持“职业教育种子生产与经营专业”教学资源库《油菜种子生产技术》课程建设项目;主持完成“国家示范性高等职业院校建设计划”项目《酶制剂生产及应用技术》精品课程建设。同时,以第一作者在国家级核心期刊上发表论文4篇、其它刊物4篇;主编规划教材2部,副主编规划教材3部,参编其他各类培训教材3部,先后获国家教学成果奖二等奖1项、杨凌示范区科学技术奖三等奖2项,荣获杨凌示范区“农业示范推广工作先进个人”等。

由于知识渊博、技术过硬、服务态度好,多年来,周济铭先后受韩城市、富平县、礼泉县、武功县等17个县(区)农业部门的邀请,对当地农业部门工作人员和县(区)种粮大户、职业农民、普通农户,进行田间试验设计及结果处理、种子质量检验和小麦、玉米、烟草等作物高产优质栽培技术培训,累计培训农技人员240人、种粮大户107人、职业农民150人、普通种植农民5800余人。

为切实解决生产中的难题,培训时,周济铭主要从品种选择、最适播期、最佳播量、施肥技术和田间主要病、虫、草害等问题入手,以降本增效、环保持续、省事省力为目标,以田间地头、树下村口为课堂,传授适应各地实际情况的农业实用技术,受到了当地政府和农户的广泛好评。

 

 

 

 

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